

由新加坡教育的主要参与者:教育部(MOE)和国家教育学院(NIE)建立了独特而充满活力的伙伴关系,为我们的学校领导人提供无与伦比的支持,带领我们的学校进入一个令人兴奋的教育变革的新时代。
更重要的是,学院为校⻓提供了一个重要的平台,让他们与本地及海外的附属机构、高等院校、企业及业界伙 伴交流意⻅、辩论议题及讨论政策措施,透过强大而互惠的网络,建立可持续的领导力。
A课题介绍:了解新加坡的课程设计和标准
1.关于新加坡教育系统的简单介绍
2.分享新加坡教育部采用的课程设计模式
3.介绍如何培养 21 世纪的核心技能融入到课程设计
4.分享:新加坡如何保证教学质量和教学水准
5.分析比较 “对学习进行评估” 和 “从评估中进行学习” 两种概念所带来的教学差异介绍新加坡教师评估架构
B课题介绍:当今科技盛行时代下的有效教学法
- 对 Z 时代年轻人的教育:如何理解他们的想法和行为
- 分享 21 世纪掌握的核心技能
- 分享互动式教学理念以及运用科学技术进行教学时的注意事项和可遇⻅的阻碍
- 使用 web2.0 工具,体验合作式学习带来的好处
- 分享如何用科技整合教学法来解决教学难题如何将现代科技融入教学设计
C课题介绍:了解新加坡的课程设计和标准
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关于新加坡教育系统的简单介绍
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分享新加坡教育部采用的课程设计模式
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介绍如何培养 21 世纪的核心技能融入到课程设计
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分享:新加坡如何保证教学质量和教学水准
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分析比较 “对学习进行评估” 和 “从评估中进行学习” 两种概念所带来的教学差异
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介绍新加坡教师评估架构
D课题介绍:研讨会式的课堂⻛格和案例教学方的采用
- 对互动式教学理念进行深度探讨
- 分享新加坡管理大学交互式教学法的特点:研讨会式的课堂⻛格和案例教学方的采用
- 使用哈佛案例对新大交互式教学法进行详细演示和讲解介绍新加坡管理大学关于有效教学的评估框架
E课题介绍:分享新加坡的华文教学方法
- 对华文课程采用的单元模式进行介绍,包括以下五种单元:核心单元、导入单元、强化单元、校本单元、深广单元
- 分享教学大纲围绕的三项重点:“语言能力”,人文素养”和“通用能力”
- 分析第二语言学习人士在学习中文过程中可能遇到的挑战和障碍
- 分享对非中文母语人士进行中文教学时可采用的有效教学法
- 对如何提高教学认知,结构整合,学习评估科技教学应用,指导与发现等方面进行策略分享
F课题介绍:影响数学学习成效的关键因素
- 分享数学题解题关键:概念、技巧、过程、元认知、态度
- 分享教学理论:准备工作、课堂参与、知识掌握
- 分享关于科技教学方法在数学教学中的应用数学学科资源:开源类资源和专⻔为新加坡学生开发的资源
G课题介绍:采用探究式教学法进行理科教学
新加坡理科课程架构:
- 鼓励学生提问,引导学生对问题进行探究
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知识传授、理解和应用
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学生学习技能和学习过程的培养
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端正学生学习态度和品德培养
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关于教学技能的策略分享,例如如何进行有效的课堂提问,难题演示,对教学内容进行比较分类等
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关于教学过程的策略分享:如何用创新思维进行难题解答,如何进行概念构图和教学游戏互动等
H课题介绍:关于新加坡文学学科的介绍
- 文学教学理论分享:重视语言技能,实现有效沟通、注重实用价值,实现乐学善用、遵循学习规律,符合认知发展、照顾个别差异,发掘学生潜能、培养情意品德,传承华族文化、促进思维发展,培养自学能力、结合资讯科技,增进学习效益、关注学习过程,落实有效评价
- 个人研究领域分享
- 对新加坡华文教学的分项目标进行分享:语言能力,通用能力,和人文素养
- 如何从评估中进行学习
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游学营地什么时候开放?
游学营地不定期开放的,具体咨询SINGBLOOM老师。
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参加游学营地有什么条件吗?
无需任何条件!欢迎每一位同学参加。
游学夏令营不会因为缺乏条件或技能而拒绝任何人,活动向所有热爱新加坡并希望与我们一起学习和成长的学生开放。
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SINGBLOOM信展的收款账户是什么?
1. 新加坡银行APP扫描转款
2.新加坡银行PayNow转款
UEN:202143267R
3. 银行跨境转款
Account No 账户号码
601-766231-001 Account Name 账户名称 SINGBLOOM PTE. LTD. Bank Name 开户银行 OVERSEA-CHINESE BANKING CORPORATION LIMITED (OCBC) Bank Address 银行地址 65 Chulia St, OCBC Centre, Singapore 049513 Swift Code 国际代码 OCBCSGSG Branch Code 分行代码 601 Bank Code 银行代码 7339 Currency 币种 SGD *(使用银行操作跨境汇款,请加上$30新币的银行手续费)
Notes: 转款时请备注学生姓名(拼音)
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